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广东省李志毅特殊教育名教师工作室学员聆听特教名家、特级教师高珂娟讲座

作者:admin 来源: 日期:2018/12/8 14:50:53 人气:41 加入收藏 评论:0 标签:

12月7日,广东省李志毅特殊教育名教师工作室的入室学员们迎着舒适怡人的凉风,踏入惠州市tengbo9885腾博学校,开始了第五天的跟岗学习。

早上第一节,工作室入室学员曾家苑老师在一年级上了一节主题课。她根据本月班级主题《我是劳动小能手》以及学生的IEP目标,精心设计了《擦桌子》这节课。课堂中,曾家苑老师融入到孩子当中,语言精炼生动、表情丰富,教学环环相。根据学生的特点,创设了“海绵宝宝”把做好的汉堡包送到顾客桌上的情境,引入学习内容。循序渐进的教学过程,生动形象的情境设计,让学生亲临其境,很好的突破了难点,达到了预设的课程目标和IEP目标。

课后,工作室主持人李志毅副校长与助理严旭露主副主任组织工作室入室学员们进行座谈。会上,李志毅副校长对这次跟岗学习培训期间各位学员的表现给予了肯定,着重表扬了学员们精神面貌好,时间观念强,听评课记录认真;同时对成立工作室班委会的意义和重要性进行了讲解,希望成员们在工作室团队的带领下,团结协作,高质高效的完成各项任务,并有所成长与收获,将所学知识带回自己学校,辐射推动教师整体水平的提高。严旭露副主任组织了评课,并小结了这次跟岗学习培训中发现需要提升的方面,同时还鼓励学员们用谦虚好学、锻炼自己的心态认真完成工作室布置的各项作业或任务安排。

下午,惠州市tengbo9885腾博学校邀请了广州市教育研究院高珂娟老师来学校作《特殊教育研究设计与实施》的专题讲座,工作室成员们积极参与到学习中。讲座中,高老师以丰富的工作理念结合教师教育教学或教研中遇到的实际问题,站在更高更广的层面,见解独到,深入浅出的讲解了特殊教育研究的设计与实施,阐述了特殊教育教研的经验与技巧,为教师提升科研能力和水平提供了先进的理念和方法指引。讲座之后,范流灵校长作了精彩总结,希望老师们把所学所得融入到实际的教育教学教研中,不断去教育和反思,不断的积累和提升,以研究出质量,以研究出效率,以研究创特色,促进自身的专业发展,更好的服务特殊教育事业。

(广东省李志毅特殊教育名教师工作室林锦娴供稿)


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